本次康复小组活动吸引了不少残疾儿童家庭。在首次课程中,专业老师围绕语言表达、情感表现、社交能力,通过亲子互动形式与家长配合开展儿童康复活动。引导孩子学习自我介绍、通过握手表达友好、互赠作品提升情感表达……在老师的带领下,孩子们在玩中进行了康复训练,家长们也通过老师介绍掌握了更多儿童康复训练的知识,并与老师配合帮助孩子们感知情绪、认识情绪。从活动伊始的陌生状态到融入小组活动主动表达情绪,首次课程效果良好,家长们通过街道残联搭建起的康复服务平台建立起微信群,便于今后交流育儿经验。